Enseignements d'exploration

seconde-pfeg-ses

Sciences Economiques et Sociales / Principes Fondamentaux de l’Economie et de la Gestion

Categories

Secondes

Deux enseignements d’exploration obligatoires

Ces enseignements permettent aux élèves de préparer leur choix d’orientation.

L’ enseignement « SES » ou « PFEG » pour tous les élèves + 1 enseignement au choix parmi les enseignements ci-dessous :

L’enseignement d’exploration SES est basé sur la compréhenssion des sociétés contemporaines du point de vue de leurs mécanismes économiques, sociaux et politiques.

L’enseignement d’exploration PFEG aborde les relations entre les agents écoomiques : entreprises, cosommateurs, l’état, les banques … sur un plan économique, juridique et de gestion.

 

 

–  LS (Littérature et Société) : cet enseignement structuré autour des Lettres,de l’histoire- géographie et de l’économie – sciences politiques, initie l’élève à une démarche critique au service d’une meilleure compréhension de la société et de son héritage littéraire et plus largement,culturel. Les mécanismes économiques et sociaux contemporains sont étudiés.

 

– MPS ( Méthodes et Pratiques Scientifiques) :  cet enseignement permet d’améliorer sa culture scientifique et technique et d’approfondir les notions expérimentales abordées en physique. Elle propose l’acquisition d’une bonne maîtrise dans le domaine expérimental en vue de la première S.

 
– SI (Sciences de l’Ingénieur) : basée sur l’observation, l’expérimentation et l’analyse, cette option est l’art de comprendre et d’utiliser des systèmes automatisés modernes. Elle permet aux élèves de découvrir les problématiques de l’ingénieur. Les outils utilisés et les façons de travailler sont proches de ceux  des entreprises. Cette option est recommandée pour les élèves qui envisagent une première S-SI.

 

 BIO (Biotechnologie) : cet enseignement  associé aux SES permet un d’élargir une culture générale favorisant à l’issue de la classe de seconde un choix ouvert entre la filière scientifique et la filière économique et sociale.

 

– 2S (Santé et Social) : Cet enseignement  permet à l’élève de tester ses goûts pour tout ce qui concerne le milieu de la santé et du social, ainsi que son intérêt pour les relations humaines.

 

ICN (Informatique et Création Numérique)

Découverte de la science informatique qui se cache derrière les pratiques numériques quotidiennes.

Le contenu de cet enseignement d’exploration, basé sur la création par l’outil informatique, et axé sur une pédagogie de projet et d’activités, est le plus adapté aux filières industrielles.

Partir de  l’expérience du numérique d’un élève pour explorer les couches scientifiques et techniques qui la rendent possible ainsi que les sphères sociales, commerciales et politiques où elle s’insère.

 

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