Suivre une audience correctionnelle au tribunal

Dans le cadre de leur enseignement, Mmes Bayon, Bourdat et Krantz, professeurs de la spécialité Humanités-Littérature-Philosophie, ont proposé à leurs élèves de Première d’assister à une audience correctionnelle au Tribunal de Bourgoin-Jallieu.

Cette sortie pédagogique s’inscrivait dans l’étude du thème « L’art de la parole », qui aborde les différents types de discours oratoires, dont le discours judiciaire.

Ces visites étaient programmées les lundi 6 octobre et mercredi 8 octobre 2025.

Accueillis par l’huissier dans le tribunal rénové et agrandi, les élèves ont assisté à des séances publiques, découvrant ainsi les rôles et fonctions de l’huissier, du greffier, du juge, du Procureur de la République et des avocats.

Ils ont pris également conscience de la position délicate du citoyen appelé à répondre de ses actes devant la justice.

Cette expérience devait leur permettre d’observer la parole judiciaire en action, ses enjeux, ainsi que l’importance de maîtriser l’argumentation pour pouvoir se défendre efficacement.

Au cours de  ces audiences correctionnelles variées, les élèves n'ont pas été amenés à poser de questions mais ils ont pu observer comment procureur, juge et avocats s'expriment dans leur fonction de représentation respective. Ils ont également pu observer le déroulement d'une audience, l'importance de la tenue comme de la façon de s'exprimer, y compris pour les citoyens impliqués.

Ils ont assisté à de belles plaidoiries et ainsi pu voir se jouer les enjeux rhétoriques étudiés en classe, qu'ils pourront à leur tour mettre en œuvre lors de "procès en classe".

Au-delà, certaines thématiques concernant la conduite ont sensibilisé certains élèves qui apprennent actuellement à conduire et d'autres ont pu réfléchir à leur orientation, jusqu'à avoir envie de devenir avocat.

Nul doute de l'intérêt citoyen de cette sortie du point de vue des élèves eux-mêmes.