La Semaine de l’Hispanité au lycée

Dans le cadre de la Semaine de l’Hispanité, un projet transversal a été mené avec un peu de retard sur le calendrier officiel, du 4 au 8 novembre 2024, à l'initiative des enseignantes d'espagnol Mmes Fuentes Savon, Francillon, George et Pabryk. Tous les élèves apprenant la langue espagnole ont contribué selon leur niveau -Seconde, Première, Terminale- par un travail écrit, une production ou une représentation orale collaborative à promouvoir la langue et la culture hispaniques au sein de l’établissement.

  • Les élèves de Seconde ont réalisé une exposition d’affiches thématiques mettant en lumière des personnalités hispaniques, des événements historiques marquants et des œuvres picturales emblématiques. Ces affiches ont été exposées dans la Rue couverte du Pôle 1, offrant un parcours visuel riche et éducatif pour l’ensemble de la communauté scolaire.
  • Les élèves de Première ont participé à une course d’orientation linguistique et culturelle intitulée "España Express". Cette activité ludique leur a permis de découvrir les différentes régions d’Espagne tout en approfondissant des aspects linguistiques de la langue espagnole, mêlant exploration culturelle et pratique de la langue.
  • Les élèves de Terminale, pour leur part, se sont produits dans l'amphithéâtre. Ils ont récité des poèmes, interprété des pièces de théâtre du Siècle d’Or espagnol et chanté des hymnes des pays hispanophones, réécrits et adaptés par leurs soins. Cette prestation a mis en valeur leur créativité, leur maîtrise linguistique et leur sens artistique.

Ce projet a permis aux élèves de découvrir et de célébrer la richesse et la diversité de la culture hispanique tout en développant leurs compétences linguistiques, leur esprit d’équipe et leur sensibilité culturelle. La Semaine de l’Hispanité a également favorisé les échanges entre élèves et enseignants, renforçant ainsi le sentiment d’appartenance à une communauté scolaire engagée et ouverte sur le monde hispanophone.

 

Copyright illustration : Canva 

 

 

 

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