Un échange autour de la désinformation en Première

Dans le cadre d'une séquence en Education aux Médias et à l'Information, en coanimation EMC- Enseignement Moral et Civique- et CDI, les élèves de Première G2 et Première G8 ont eu la chance de pouvoir échanger autour du thème "Comment déjouer les pièges de la désinformation ?" au lycée avec Benjamin Dard, rédacteur en chef de l'émission "C'est toute la question" sur France Info et ancien grand reporter spécialisé dans la déconstruction des infox et des théories complotistes. 

Benjamin Dard a d'abord partagé avec les élèves leurs façons de s'informer, les médias à partir desquels ils s'informent pour tenter de comprendre leur rapport à l'information.

Le journaliste a ensuite demandé aux élèves quels types d'informations ils trouvaient sur les réseaux sociaux, -principale source d'information des moins de 25 ans en 2026-. En interrogeant les élèves sur quelques évènements médiatiques récents et après avoir recueilli l'ensemble des informations recensées par les élèves, des versions variables des faits selon les supports et le type de contenus, il a fait admettre aux élèves le constat que la narration d'un même évènement peut être différente selon nos pratiques, rappelant l'importance de multiplier les sources pour approcher la vérité.

Dans un second temps, après avoir visionné plusieurs vidéos virales, certaines décontextualisées, certaines générées par l'intelligence artificielle ou d'autres encore, anodines et divertissantes, Benjamin Dard a expliqué la dangerosité du mécanisme des réseaux sociaux. Le journaliste a mis en garde contre le risque de liker des contenus sans s'interroger sur l'identité et les intentions des auteurs de ces posts, souvent utilisés comme des appâts pour diffuser d'autres contenus moins anodins, plus douteux, voire faux ou manipulant la vérité à des fins idéologiques. Face à la puissance écrasante des réseaux sociaux, il a redit l'importance d'être conscient que chacun construit sa propre bulle d'information en activant les réseaux sociaux, ces derniers nous proposant des contenus qui nous confirment dans une position ("biais de confirmation" et "biais tribal").

Enfin, compte tenu de cette nouvelle donne informationnelle, Benjamin Dard a invité les élèves à faire preuve d'esprit critique, à dissocier les émotions des informations vérifiées, à s'interroger sur les sources, à croiser les sources et à reconnaître les faits et la vérité, quitte à ce que soient ébranlées nos convictions personnelles.

Cette rencontre financée grâce à la part collective du Pass Culture a eu lieu vendredi 20 mars 2026.